FTS UIKA Gelar FGD Penguatan Kurikulum Berbasis OBE, Hadirkan Narasumber dari Kemenaker RI
FTS UIKA Gelar FGD Penguatan Kurikulum Berbasis OBE, Hadirkan Narasumber dari Kemenaker RI
Bogor, 8 Agustus 2025 Fakultas Teknik dan Sains (FTS) Universitas Ibn Khaldun (UIKA) Bogor menggelar Focus Group Discussion (FGD) dengan tema Penguatan Implementasi Kurikulum Berbasis Outcome Based Education (OBE). Kegiatan ini berlangsung di Aula 206 Lantai 2 Gedung FTS UIKA, Jalan KH. Sholeh Iskandar Km.2 Bogor. Hadir sebagai narasumber, Herdiyansyah Prayuda, ST., M.Pd., perwakilan dari Kementerian Ketenagakerjaan Republik Indonesia, yang memaparkan konsep kompetensi kerja sesuai kebutuhan dunia usaha dan dunia industri (DUDI). Acara ini dihadiri dibuka oleh Prof. Dr. Hj. Maemunah Sa'diyah, M.Ag. wakil rektor bidang akademik menyampaikan beberapa masukan kepada tim penyusunan kurikulum bahwa uika memiliki tiga ciri has keislaman antara lain, nilai-nilai kejujuran kemampaatan dan nilai-nilai keilmuan.
Dalam paparannya, Herdiyansyah menegaskan bahwa pengembangan kurikulum OBE harus mengacu pada lima kriteria kompetensi utama, yaitu:
1. Task Skill kemampuan melaksanakan tugas inti sesuai standar kerja.
2. Task Management Skill kemampuan mengelola dan menyelesaikan rangkaian tugas secara efektif.
3. Contingency Management Skill kemampuan menangani situasi tak terduga dan mengambil keputusan tepat.
4. Job/Role/Environment Skill kemampuan menyesuaikan diri dengan peran, budaya kerja, dan lingkungan kerja.
5. Adaptation or Transfer Skill kemampuan beradaptasi dan menerapkan keterampilan di situasi atau bidang kerja berbeda.
Kegiatan ini diikuti oleh 25 peserta yang terdiri dari dosen, tenaga kependidikan, dan perwakilan stakeholder terkait. Suasana diskusi berlangsung interaktif, dengan peserta aktif mengajukan pertanyaan dan berbagi pengalaman. Menurut Wakil Dekan Bidang AkademikI FTS UIKA, Yuggo Afrianto, S.T., M.Kom kegiatan ini menjadi momentum penting untuk menyelaraskan kurikulum dengan kebutuhan industri sekaligus mendukung kebijakan nasional. Harapannya, hasil FGD ini menjadi rujukan dalam penyusunan dan penyempurnaan kurikulum di FTS UIKA agar lulusan memiliki daya saing tinggi di dunia kerja, ujarnya.Melalui FGD ini, FTS UIKA berkomitmen terus memperkuat relevansi kurikulum dengan perkembangan industri, sehingga lulusan tidak hanya kompeten secara akademik, tetapi juga siap menghadapi tantangan dunia kerja yang dinamis.
